小学校へコーチングを。
45分という時間で
子どもたちが「自分」を意識します。
そして、周りと自分との考え方の違いを知り、
それらを肯定的に受け取れるような視点をもちます。
まずは そこから。
これらがもたらす影響は、子どもたちのこれからに
一体どんな可能性を与えてくれるのかな。
これからも一緒にその答えを探して行きたいです。
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全国で1番鏡の中の僕の授業をされている
愛媛在住の本多彩恵コーチの投稿↓
「この授業は、すぐに
結果がでるものではないかもしれないが、
子どもたちの人生において
とても大きな意味のある授業だと思う。
なにかにつまずいたとき、 壁にぶつかったとき、
この授業を思い出してくれる子はきっと救われる。
今やっていることは、絶対に間違いない。 だから、自信をもってがんばってほしい。」
かがぼく授業を導入してくれた恩師が
そんな風に言ってくれました。
授業の進め方に悩んでいると、
先生という立場からの、アドバイスや助言をくれたり、
時には、フィードバックをくれたり、
そして、授業が決まると
自分のことのように喜んでくれる。
本当に感謝しかない。。。
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2020年も沢山の教育現場でコーチングを届けられるように。
私たちが今やれる事を、コツコツと。
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